第十四屆山東省大學(xué)生科技節(jié)
第十七屆山東省大學(xué)生物理教學(xué)技能大賽
通 知
各有關(guān)高等學(xué)校：
為搭建“以賽促學(xué)、以賽促教”的交流平臺，促進(jìn)各高校物理學(xué)及有關(guān)專業(yè)強(qiáng)化師范生從教基本技能的教學(xué)與訓(xùn)練，提升師范生的教學(xué)技能十大行動、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)重要性，增強(qiáng)其就業(yè)競爭力，經(jīng)研究決定舉辦第十七屆山東省大學(xué)生物理教學(xué)技能大賽◇w系，F(xiàn)將大賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一系統穩定性、比賽形式、時間多種場景、地點(diǎn)
比賽形式：選手提交作品科技實力，評委會議評審
作品提交截止時間：2022年10月26日
評審會議時間：2022年10月28日至30日
會議地點(diǎn)：菏澤市 菏澤學(xué)院
若因疫情形勢發(fā)生變化而調(diào)整評審形式與時間，將另行通知集中展示。
二可靠保障、比賽的組織機(jī)構(gòu)
本大賽是“第十四屆山東省大學(xué)生科技節(jié)”賽事活動之一（見《關(guān)于舉辦第十四屆山東省大學(xué)生科技節(jié)的通知》（魯科協(xié)發(fā)[2022]5號），本屆科技節(jié)由山東省科協(xié)合作、省教育廳具有重要意義、團(tuán)省委、省發(fā)展改革委首次、省工業(yè)和信息化廳流動性、省人力資源社會保障廳聯(lián)合主辦。
本大賽在山東物理學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)下舉行生產效率，依照大賽章程反應能力，由山東省大學(xué)生物理教學(xué)技能大賽委員會組織實(shí)施。菏澤學(xué)院作為大賽承辦單位競爭激烈，為大賽提供保障投入力度。
三、參賽選手與名額
1.參賽選手
山東省域內(nèi)各高校物理學(xué)及相關(guān)專業(yè)的在讀寣W習？粕夹g、本科生、研究生。
本科生結構重塑、專科生專業(yè)：物理學(xué)類（含物理學(xué)空白區、應(yīng)用物理學(xué)貢獻法治、物理教育）密度增加、科學(xué)教育。
研究生專業(yè)：教育學(xué)（物理課程與教學(xué)論方向）相對較高、學(xué)科教學(xué)（物理）信息化、科學(xué)與技術(shù)教育、物理學(xué)（含物理學(xué)一級學(xué)科下各研究方向）創新內容。
2.參賽名額
全日制教育碩士培養(yǎng)單位全方位，每校本專科生參賽選手不超過16名實踐者，研究生不超過8名信息化；其他學(xué)校，每校本尶煽?？粕鷧①愡x手不超過8名，研究生不超過4名。培養(yǎng)物理學(xué)專業(yè)公費(fèi)師范生的單位我有所應，本屔羁陶J識？粕~可增加4名。
各參賽單位應(yīng)通過比賽選拔系列，推薦優(yōu)秀選手參加本大賽明確相關要求。
四、比賽分組
大賽分初中方案、高中兩個學(xué)段特點，每個學(xué)段分若干競賽小組。
參加哪個學(xué)段的比賽統籌發展，由參賽者自主確定品質。各參賽單位可以根據(jù)本單位實(shí)際情況，在尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上慢體驗，適當(dāng)安排參賽兩個學(xué)段的選手比例深化涉外。
五、比賽內(nèi)容與基本要求
比賽內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)文本（教案）左右、說課又進了一步、片段模擬授課。
具體要求如下：
（1）教學(xué)課題由參賽者從指定的選題范圍內(nèi)自主選擇生產製造。
本屆比賽指定選題范圍如下：
高中：《普通高中教科書 物理 選擇性必修 第一冊》拓展基地，人民教育出版社2020年版。
初中：《義務(wù)教育教科書 物理 九年級 全一冊》第十七章至第二十二章多元化服務體系，人民教育出版社2013年版處理。
（2）教學(xué)設(shè)計(jì)：參賽者根據(jù)自選的教材內(nèi)容進(jìn)行1課時（45分鐘）的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革理念等特點，恰當(dāng)處理教材。教學(xué)設(shè)計(jì)文本應(yīng)規(guī)范，要標(biāo)明所選教材版本不合理波動、模塊、章節(jié)等信息大幅拓展，教學(xué)設(shè)計(jì)文本后須附所選節(jié)次的中學(xué)物理教科書助力各業。
（3）說課：說課應(yīng)針對1課時的教學(xué)內(nèi)容，說課內(nèi)容應(yīng)與教學(xué)設(shè)計(jì)文本一致重要工具。說課應(yīng)突出重點(diǎn)將進一步，突出特色，不必面面俱到提供有力支撐。應(yīng)制作演示文稿實際需求，使用多媒體手段輔助說課。說課時長限定在8至10分鐘內(nèi)分析。
（4）模擬授課：參賽者依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)，自主選擇一個教學(xué)片段進(jìn)行模擬授課。所選教學(xué)片斷應(yīng)相對完整并為該節(jié)課的核心內(nèi)容合規意識。模擬授課應(yīng)與教學(xué)設(shè)計(jì)文本聽得懂、說課內(nèi)容一致。模擬授課過程中應(yīng)邊授課邊板書協調機製，需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示的需在模擬授課現(xiàn)場邊授課邊演示設備製造。模擬授課可根據(jù)需要使用多媒體輔助教學(xué)，但不得用多媒體展示代替實(shí)驗(yàn)演示高質量發展，不得用演示文稿代替板書資源配置，知識要點(diǎn)、公式推演過程等內(nèi)容應(yīng)采用板書的方式來呈現(xiàn)攻堅克難。模擬授課時長限定在10至15分鐘內(nèi)高端化。
（5）為確保比賽公平公正，比賽采取匿名評分姿勢。參賽者提交的教學(xué)設(shè)計(jì)文本（教案）和使用的課件充分發揮、器材等所有比賽材料，均不得出現(xiàn)參賽學(xué)校重要平臺、指導(dǎo)教師相互融合、選手等相關(guān)信息和標(biāo)識，比賽過程中不得在任何環(huán)節(jié)以任何形式透露參賽者身份信息生動，否則取消參賽資格提單產。
六、參賽作品要求
（1）作品形式
1課時的教學(xué)設(shè)計(jì)文本綠色化，8—10分鐘的說課視頻設計，10—15分鐘片段模擬授課視頻創新能力。
（2）作品格式與質(zhì)量要求
教學(xué)設(shè)計(jì)文本要求：PDF文件，A4縱向排版主動性，正文小四號宋體發展，行距固定值20磅。配圖清晰範圍。
視頻要求：視頻格式為mp4效果，采用H.264編碼，分辨率為1280*720（16:9），說課和模擬授課視頻大小均不超過300M體系。使用單機(jī)全程連續(xù)錄制，不允許另行剪輯及配音背景下。視頻應(yīng)畫面連貫多種場景，畫質(zhì)清晰。視頻片頭標(biāo)明教材版本開展試點、章節(jié)先進技術、課題名稱等信息。
（3）注意事項(xiàng)
參賽作品內(nèi)容中不得出現(xiàn)參賽學(xué)校貢獻力量、指導(dǎo)教師合作、選手等相關(guān)信息和標(biāo)識，否則取消參賽資格前景。
（4）提交方式與時間
教學(xué)設(shè)計(jì)文本命名為“學(xué)校名稱-選手姓名-課題名稱”， 說課視頻命名為“學(xué)校名稱-選手姓名-課題名稱-說課”， 模擬授課視頻命名為“學(xué)校名稱-選手姓名-課題名稱-模擬授課”進一步。各參賽單位聯(lián)系人將本單位參賽作品以壓縮包的形式（以學(xué)校名稱命名）宣講手段，于2022年10月26日前發(fā)送到大賽指定郵箱。
七發行速度、獎項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè)個人獎極致用戶體驗、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎和優(yōu)秀組織獎。
個人獎設(shè)一積極拓展新的領域、二充分發揮、三等獎，獲獎人數(shù)占參賽選手人數(shù)的比例分別為20%應用、30%解決方案、30%。
一等獎獲得者的指導(dǎo)教師成就，獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號初步建立。
參賽選手人數(shù)7人及以上且30%以上獲一等獎的單位，或一等獎獲獎人數(shù)名列前三位的單位，獲優(yōu)秀組織獎重要方式。
八綜合運用、比賽報(bào)名
以學(xué)校（或二級學(xué)院）為單位集體報(bào)名，不接受個人報(bào)名增產。每位參賽學(xué)生的指導(dǎo)教師不超過兩人脫穎而出，且要在報(bào)名時確定，之后不可變更開展研究。
各參賽單位應(yīng)確定1名教師作為本單位賽事聯(lián)系人，至少派1名教師（含推薦的評委候選人）參會信息化。
各參賽單位聯(lián)系人將參賽選手信息表（見附件1）Excel文檔力量、參會教師信息表（見附件2）Word文檔于10月21日前發(fā)到大賽指定聯(lián)系郵箱。參賽選手信息表紙質(zhì)版應(yīng)加蓋學(xué)?；?qū)W院公章并于評審會議報(bào)到時由參會教師提交會務(wù)組方式之一。
九、評委推薦
各參賽單位推薦1-2名具有副高級及以上職稱的專業(yè)課教師（應(yīng)優(yōu)先推薦物理學(xué)科教學(xué)論教師）作為評委候選人深刻認識。評委專家要求師德高尚首要任務、公平公正、在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有較高造詣和影響力新型儲能，應(yīng)熟悉基礎(chǔ)教育課程改革情況深入實施，身體健康、能勝任長時間的評審工作不同需求。
各參賽單位聯(lián)系人將評委候選人推薦表（見附件3） Word文檔于10月21日前發(fā)到大賽指定聯(lián)系郵箱業務指導。
十、比賽費(fèi)用
參賽學(xué)生每人會務(wù)費(fèi)300元發展空間。參會教師每人會務(wù)費(fèi)700元創造性，食宿自理。參會教師會務(wù)費(fèi)就此掀開、住宿費(fèi)能力、往返交通費(fèi)由所在單位解決。
十一總之、會務(wù)聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
楊兆剛 手機(jī)：13583043795長足發展，QQ：411193029
李玉山 手機(jī)：13406053879，QQ：370756103
王 康 手機(jī)：13954092817足了準備，QQ：187341810
大賽指定聯(lián)系郵箱：wljxjn2022@163.com
大賽QQ群：672743362保障性，該群為教師群，各參賽單位聯(lián)系人信息化技術、參會教師應(yīng)加入該群領先水平。
未盡事宜，另行通知。
山東物理學(xué)會
菏澤學(xué)院物理與電子工程學(xué)院（代章）
2022年10月10日